Zadatak iz fizike

Čekaj, ono, ozbiljno?

Es jednako a pola te kvadrat?

Uf, pa to je gradivo osnovnjaka.

Uzmimo da je a=10 m/s².

6=5 * t². T=1,1s.

S=6 metara, vrijeme 1,1s, prosječna brzina 5,46 m/s.

Drugo: S=30m, onda je t²=6 s, t=2,45s.

Ovo je sve iz glave, provjeri još jednom.

Ubrzanje sile teže se u školi obično uzima kao 10 m/s².

s=a/2 * t².

6=5 * t².

 Pa te je korijen iz 1,2.

Hmmmmm, ne znam koji si razred, Ja sam ipak ovo učio prije skoro 40 godina.

Formula jednoliko ubrzanog gibanja je s=a/2 * t².

S je definiran, a=10 jer je konstanta, ostaje t.

6=10/2 * t².

6=5 * t².

t²=6/5.

t²=1,2.

t=√1,2~1,1 s.

 -točnije ako je potrebno, 9,81 m/s-2

Eeeee, moraš se prilagoditi, posebno ako je osnovna škola.

I ja sam pi***io s djecom oko nekih stvari.

 A kako bi pi***ion da ti dijete donese zadatak koji se ne moze uraditi barem ne sa gradivom osnovne skole a trazi se da uradi za zadacu. I to vise njih. Ja sam mr masinstva tako da mi matematika nije strana....

 Imam ja jos goru situaciju. U zadatku je potrebno skratiti obje strane jednacine sa npr 2 i ja djetetu pokazem kako se to pise. /:2 I dodje dijete iz skole i kaze nije dobro. MOLIM!!!

Ja telefon i nazovem uciteljicu da bi mi ona objasnila da je to dobro ali oni to ne pisu vec samo odrade a da ce to poceti pisati sledece godine. WTF.... I tad sam rekao djetetu da radi kako mu ja kazem a ocjenu koju god dobije.... U skoli doslovno brane da pisu vec ih tjeraju da rade napamet.... Blago nasoj djeci....

Sjetim se svog profesora fizike...

Nije da me je nesto naucio, ali covjek se trudio.

Knjiga je bila debljine telefonskog imenika kine s poslovnim dodatkom, biljeznice za fiziku su se kupovale na tjednoj bazi nove....

A kad ucimo, za rijesiti jedan zadatak, ploca mu nije bila dovoljna - nije sve stalo na nju.

Svaki korak, svaki sitni detalj, svaka alternativa, sve objasnjeno, pojasnjeno, nacrtano, protumaceno, postupak, formule, izvodjenje formula, alternativne formule, netocne formule koje daju tocan rezultat - apsolutno sve se covjek trudio objasniti. Vecini ni to nije pomoglo, no eto.... ;)

Danas, predavanje, lekcija iz fizike, u biljeznici upisano - "zbrlj-mrlj*frlj2 = 22. To je to. Nema formule, nema postupka, nema slovnog objasnjenja.

2 sata fizike zaredom, on napise par redova u biljeznici. Pa sto ste radili 2 sata? Pa, prvi sat smo gledali prezentaciju i izvodili neki pokus, drugi sat smo evo ovo pisali. 

Profa na mobitelu, valjda biznis vodi, opg, sverca necime, djeca se zezaju, zabavljaju, briga koga.... Nitko nema osnovnog pojma o pojmu.

Kad tome pridodas da je to generacija koja je 6 i 7 razred isla "onlajn", dakle, kurtza nisu naucili ni shvatili, dobijes jednu prilicno glupavu generaciju u srednjoj skoli, koja ne poznaje osnovne zivotne pojmove, kamoli pojmove fizike, kemije, matematike,......

iliti - dobiješ savršeno glasačko tijelo ;)