Programiranje u C++-u - pitanja i odgovori

ssssssssss!

.

#include <iostream>
#include <vector>
using namespace std;

int main() {
   vector<int> v = { 83, 114, 101, 116, 110, 97, 32, 110, 111, 118, 97, 32, 103,
                 111, 100, 105, 110, 97, 33, 10, 84, 114, 97, 99, 101, 114, 10, 10 };
   for each (char i in v)
      cout << i;
   return 0;
}

Kod je kriv, C++ for each

nema each. :D

Takoder C++ imlicitno ima return 0; tako da je to nepotrebno.

A return statement in main has the effect of leaving the main function (destroying any objects with automatic storage duration) and calling std::exit with the return value as the argument. If control reaches the end of main without encountering a return statement, the effect is that of executing return 0;

 E baš si Grinch

Istina, ako se u main funkciji ne stavi return, prevoditelj se neće buniti. To jest po standardu, ali je programerski nekonzistentno, pošto za sve druge funkcije sa prototipom koji ima povratnu vrijednost return se mora staviti. Ni prva ni zadnja nekonzistentnost u C++, pošto C++ ima drukčiji razvojni put nego C# ili drugi čisti OOP jezici.

Pozdrav,trebao bi pomoć oko ovog zadatka:

Generiraj 20 jednoznamenkaskih prirodnih brojeva (uključujući i nulu) i pohrani ih u niz. Ispiši niz kao jedan dvadesetoznamenkasti broj. Zamjeni sve brojeve u nizu njihovim sljedbenicima osim broja 9 koji je potrebno zamjeniti nulom. Ponovno ispiši niz na isti način

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main(int argc, char *argv[])
{ int i, niz[20];
srand(time(NULL));
for(i=0;i<20;i++)
{niz[i]=rand()%10;
printf("%d",niz[i]);}
printf("\n\n");
//ovo dalje iz nekog razloga ne radi
for(i=0;i<20;i++)
{if(niz[i]=9)niz[i]=0;
else niz[i]=niz[i]+1;
printf("%d",niz[i]);}
printf("\n\n");
getch();
}

Niti ne trebaš taj if else kod pomicanja znamenke za 1

niz[i] = (niz[i]+ 1) % 10

Inače, nevezano za ovo, u C++ prolazi donji kod baš zahvaljujući kompatibilnosti unatrag sa C-om. Što nekad dobro dođe za izvući se iz škripca. Tako da ja ne smatram neke nekonzistentnosti u C++ nužno lošim, čak dapače. A o dobrom starom C da bi ružnu riječ rekao, čak mi je to prije mana nego prednost, uopće i ne radim sa jezicima koji nisu C like, tako da je bio nesporazum, OOP sam spomenuo usput, ne u konteksu bolji lošiji.

#include<iostream >
#include <ctime>

using namespace std;



int main()
{
   int niz[20];
   srand(time(NULL));
   for (int i = 0; i<20; i++)
   {
      niz[i] = rand() % 10;
      cout << niz[i];
   }
   cout << endl;
   for (int i = 0; i<20; i++)
   {
      niz[i] = (niz[i] + 1) * (niz[i]<9);
      cout << niz[i];
   }
   cout << endl;
   return 0;
}

Hm, ajmo ovako. Klasa je nacrt za nekakvi objekt. Kakav objekt? Pa to ovisi o poslu koji radis. Konkretno ovdje je rijec o kruznici. Svaka kruznica ima svojstvo radijusa, dakle ima definiran radijus. Isto kao sto i pas ima "po defaultu" noge, mada mu ne trebaju jer u tom trenutku ne trci. Ali ih ima. Tako je i ovdje, govori se o kruznici i iako se radijus nigdje ne treba racunati, to je njezino svojstvo i kao takvo bi se trebalo navesti u klasi. Druga stvar, mozda se bude u sljedecem zadatku koristio da se nesto izracuna. Ne znam kako da ti bolje objasnim. Ti u objektnom programiranju stvaras neke objekte, a oni imaju neka svojstva koja im onda pridodas. Naravno, uvijek ces ta svojstva na neki nacin koristiti, ali ovdje je to samo zadatak za vjezbu (a velim, mozda samo prvi u nizu koji radi s tom klasom) pa je jako pojednostavljen.

A koja je svrha? Da te nauci inicijalizirati privatne clanove odmah prilikom stvaranja objekta, da te nauci getterima i setterima (sucelje za rad s privatnim varijablama) i dr.

Korisnicke klase koje sam radis nemaju definirane operatore. Kad bi ti napravio svoj objekt i pokusao ga pridruziti nekoj drugoj varijabli, to bi propalo jer se ne zna kako to ide. Npr., ako imas dva objekta tipa SimpleCircle i zelis ih zbrojiti to nece raditi. Zasto? Zato sto kompajler ne zna kako bi to trebalo izvrsiti. Zato onda sam definiras operator zbrajanja. Npr. neka se zbrajanjem dviju kruznica stvori nova ciji je radijus zbroj radijusa prve i druge. Onda definiras operator+ da tako radi i kad napravis:

SimpleCircle c1 = SimpleCircle(5);
SimpleCircle c2 = SimpleCircle(10);

SimpleCircle c3 = c1 + c2; // c3 sad ima radijus 15, bez operatora+ ne radi

to ce raditi. Bez definiranog operatora+ nece.

Isto je i s operatorom pridruzivanja, ne mozes napraviti SimpleCirclec3 = c2;, jer ga nisi definirao i kompajler ne zna kako ih izjednaciti. Druga stvar koja ti treba da bi ovo s operatorom jednako radilo je kopirni konstruktor (copy constructor). To je konstruktor koji prima referencu na objekt tipa tog kojeg je (u tvom slucaju SimpleCircle(const SimpleCircle& c) {} ). Tada u njemu postavis sve vrijednosti da budu iste kao kod objekta kojeg ustvari kopiras.

Malo se zurim pa nisam bolje mogao ovo napisati, nadam se da si bar nesto skuzio.

Hvala Domagoj :)

Ako ne mene misliš, radi se o FESB Split.

Uzmi onda moju skriptu pa pogledaj. Imaš primjere i zadatak na tu temu.

https://www.dropbox.com/s/4ku7sz4ikkqugbm/ObjektnoProgramiranje_TVZ.pdf?dl=0

Počeo sam učiti prema nekim tutorijilima, pa kad sam se prebacio na zadatke sa faksa, shvatio sam da se gradivo ne podudara 100%. Zato sam reagirao sa "wtf" kad sam čuo za neke pojmove. Tako da ću sa da prijeći gradivo sa faksa, pa ću vas onda opet gnjaviti za pomoć.

U svakom slučaju, hvala na odgovorima. Pozdrav.

Išao sam na početku, ali sam odustao kad sam shvatio da mi se pristup profesora ne sviđa, a i laboratorijske vježbe su beskorisne. Inače, ranije sam imao JAVU kod jedne profesorice koja je to puno interesantnije objašnjavala, i laboratorijske vježbe kod profesora koji je cijeli sat objašnjavao i zajedno s nama radio na problemima. Sada na laboratorijskim vježbama, uzmeš skriptu, popuniš što znaš sam, što ne znaš prepišeš, i ideš doma.  Tako da sam poprilično osuđen na uglavnom samostalan rad.

A s obzirom da sam shvatio proces učenja programiranja na JAVI, znam kako to ide. Samo to je nažalost bilo kratkotrajno, za potrebe kolegija, poslije nisam imao vremena za programiranje, mada sam htio to znanje barem održati.

Jesi li pročitao moj komentar do kraja? Ako nisi, shvatit ću tvoj netočni zaključak. 

Nauci se prevoditi bezvezne Hr pojmove tipa kopirni konstruktor i operator pridruzivanja tako da si mozes naci ok tutoriale na engleskom:

http://www.learncpp.com/cpp-tutorial/911-the-copy-constructor-and-overloading-the-assignment-operator/

I da cesto su u Hr predavaci ocaj, ali zapamti da ucis za sebe, ne za njih i neka ako su oni najvece budale na planetu(sto vjerojatno nisu) nema razloga da se zamaras previse sa time...

Odradi sto trebas u skoli, a ako hoces nesto bolje nauciti lagano na netu nades resurse.

 Pusti ti njega, mi koji smo odavno završili faksove možemo reći što nas je volja, a ti se drži  one poslovice da se "šušati i rogati ne mogu bosti". Pohvale ne škode, svatko voli čuti dobro o sebi, ali okani se pokuda, ne voli nitko čuti loše o sebi. Naravno da ima dobrih, jedan od takvih ti je dao svoju skriptu da ti olakša učiti.