Djeca prisiljena koristiti Microsoftove proizvode?

 pa jel te netko sili da kupiš?

mene ne ,ali klinca o kojem je rijec da

  Baš tako. Kako reče Pranja, mali je mogao da uradi domaći i u biblioteci. Uostalom, u celoj priči ekonomski momenat zapravo ni ne igra ulogu, nisu ni kompjuteri besplatni, naprotiv, pa ih u tom domaćinstvu očigledno ne manjka i niko se ne buni što deca moraju imati takav skup uređaj.

Klinca da. Microsoft Office bas i ne ide na Linux.

koliko sad kosta? cek pa sta to nije bio upgrade s originalnog win 7? iako koristim piratski win 7 ultimate  bas bih htio imati original na kompu :( ali nemam toliko para

-eh, da, ali tad nebi bilo ovakvih senzacionalnih naslova.

-svi se čude, zašto koristiti MS alate, dok je zastupljenost DE usera 90+%, trebali bi raditi na alternativi koja je ispod 1% da bi sutra radili u tih 1% uspješnih tvrtki .. teško (nema toliko uspješnih).

-MS za škole daje sve besplatno, sve što treba.. (naravno, to je MSova investicija)..

-ako je netko pokušao nekad nešto napraviti s alternativom, može se. Uz rizik nekompatibilnosti ili raspada dokumenta (što tad s ocjenom - znanjem?)

.. važno je pljucnuti po MSu ali argumenti su malo kao što kažeš sigurno bio svjestan, ali namjerno..

-da, stvarno. Ali ima i utješna strana, dok stema možda jednog dana zaživi na linuxu, do tad dječica loptu naguravaju na MSovoj platformi (FIFA i sl). Problem je u lopti, u kapitalizmu, u profesorima.. u svima osim u autorima ovakvih članaka. Možda je problem i u njima?

- OK, isto je. Ako je isto, čemu navijanje za jedan ili drugi Office paket? Možemo li tad raspravljati koji je bolji? -možda je MSov i bolji, zastupljeniji?... Da je u pitanju liječenje, dali bi tad bolja terapija bila izbor ili jeftinija, kao nedavno operirana djevojčica u USA, jer to nije besplatno. Zašto bi školovanje bilo manje važno? Sutra se od tog treba živjeti, ne od ideala ili ako se već želi idealno društvo, tad se mora vidjeti i druga opcija-alternativa. .. nema je.

- Možda je za školu sve besplatno? Samo profesorica iz gornje priče to ne zna, tj njen ravnatelj ne radi svoj posao. Država je već paltila (to znači, JA sam platio). Naravno, tad bi (da je autor članka stvarno želio biti do kraja pošten) otišao u školu i inzistirao od profesora na potrebnom softwareu. Članku nije cilj istjerati istinu, ideale, .. nešto sasvim suprotno.

Članak je klasični naručeni hračak, ali vidi čuda, kukurikavci su u kampanji koristili linux, ministar je sad .. i od prije dan vijest o HDZovom piratskom OSu, nešto je neobično u tumačenju svega toga. možda do te mjere da su sprofesori s ekonomskog odlukom ustavnog suda oslobođeni.. katastrofa od države i kriterija.

I opet se zanemaruju slijedeće činjenice:

-svrha školovanja jest osposobiti buduću radnu snagu za poslove koji ih čekaju nakon završetka školovanja

-poslodavci za svoje tvrtke koriste MW Win i MSO

-škole osposobljavaju učenike za korištenje MS Win i MSO

U čemu je problem?

Ministarstvo je propisalo kurikulume informatike,računalstva itd. kako god se ti predmeti zovu. To ne bira niti škola niti profesor.

Njma je cilj učenike naučiti korištenju tog OS-a i tog office paketa, i za to dobivaju potvrdu.

Opet,u čemu je tu problem?

Sumnjam da tu ijedna osoba u ovoj raspravi doista koristi Linux IRL. Tu i tamo neki klinac ima Backtrack i glumi pred ekipom da je haker.

Razlozi koje sma naveo nisu dovoljni? Dobro,evo vam najveći razlog-Linuxi su previše fragmentirani i niti jedna dista nije univerzalna i nije "katica za sve". Windowsi su jedni-samo izlaze nove verzije u dovoljnom razmaku da bi se edukacija za njihovo korištenje mogla provesti.

Ne pretjeruj. To više nije stvar izbora nego praktičnosti, ne može se na svakom satu informatike instalirati novi operacijski sustav, a i korisnička sučelja modernih operacijskih sustava se ne razlikuju toliko da bi bilo apsolutno nužno prebacivati se.

Iako, možda ne bi bilo zgorega da djeca obrade postupak instalacije operacijskog sustava na informatici.

Ovo zapravo poteže jedno drugo pitanje. Što točno informatika pokušava naučiti djecu? Ozbiljno, program informatike koji sam ja prošao je bio takav da bi se kompletan predmet mogao preimenovati u "Microsoft". Nije čak ni to problem. Problem je slijedeći: u IT svijetu tehnologija zastarijeva, brzo. Djeca ne dobivaju nekakvo opće primijenjivo znanje, nego usko znanje iz nekolicine uredskih alata verzije koja je bila aktualna dok su se školovali.

Matematika te nauči računati, i to znanje ne postaje suvišno. Kao ni znanje kemije, ili fizike. Što je sa informatikom? Generacija koja je učila koristiti word 97, excel 2000. Koliko je takvo znanje relevantno danas? Što je sa onima koji su učili DOS?

To nije isto, razlike između nekih programskih jezika su stvarno drastične. Ali bih mu dozvolio, ako vidim da se u tome dobro snalazi, izbor alata koje će koristiti. Ostali koji jedva znaju pokrenuti IDE bi morali koristiti svi isti IDE kako se ne bi moralo svakome pojedinačno objašnjavati svaki korak.

Vidiš upravo je to problem. Informatika je danas negdje na razini tjelesnog, likovnog i vjeronauka. Odnosno, ne doživljava se previše ozbiljno. U svijetu u kojem tehnologija i digitalizacija sve više i više preuzimaju naše živote takav stav je glup.

Kada bi pronašao odraslu osobu koja ne bi znala osnovne računske operacije bi li ti to bilo čudno? E vidiš, a nikome nije čudno susresti osobu koja je izrazito slabo informatički pismena. Zašto? Jer su računala samo za one koje takve stvari zanimaju? Koliko samo ima korisnih stvari za naučiti o korištenju računala koje nisu usko vezane za nekakav uredski paket X koji možda u bližoj budućnosti više neće ni postojati...

Ja sam na informatici, između prevrtanja očima gledajući kolege kako se bore sa menijima u wordu, zijevao od dosade. Da, na kraju smo svi imali petice, ekstremni slučajevi četvorke (jer neće profesor lošom ocjenom iz informatike kvariti učenicima prosjek). Ali definitivno nismo svi završili sa istim znanjem.

I što sada? Ova većina koja ipak nije usvojila gradivo će danas-sutra raditi u nekoj firmi (i gnjaviti kolege svojim neznanjem). Njima bi bilo svejedno učili oni Lotus Symphony na Mac OS-u, ili MS Office na windowsima. Mogu slobodno otići raditi u firmu koja koristi Linux i Libre Office jer njima to ne čini nikakvu razliku. Kada ne znaš ništa nije baš bitno što je to što trenutno ne znaš.

Meni je profa rekla da ministarstvo inace treba slat te programe i ona ih moli, ali oni nista tako da stvarno neznam :S 

Pa rekla je da progrma koja ona ima sto nas mora ucit, minisatrstvo treba slat legalne programe za to , a windowse bi trebala sama skola kupit ? 

aha, hvala sto si mi reko i izvinjavam se na offtopicu

Ono što ti "vidiš" od linuxa kao operacijskog sustava je desktop environment. A samo su dva koja su bitna: KDE i GNOME. Sve ostale razlike su finese. Linux distribucije su međusobno sličnije nego što su različite.

Apsolutno se ne slažem. Članak je odlično napisan i autor je sasvim pošteno reagirao, a problem je u tome što si ti promašio njegovu bit.

Stvar je u tome da se učenika prisiljava da koristi MS Office za izradu prezentacija tj. guši se učenikovo pravo na izbor. I to je bit ovoga problema i na to zajednica definitivno treba reagirati. Stvarno mi nije jasno zašto je toliki problem pored MS Officea staviti još i instalaciju LO.

Tebi je s druge strane problem to što autor nije od škole tražio instalaciju MS Office(koju 99.99% ne bi dobio) i čak optužuješ autora zato što se bori za pravo izbora. Dakle tvoje rješenje problema je da država svima podjeli win+office licence što je po meni glupost.

  Ovdje uopće nije riječ o edukaciji. Stvar je da se učeniku nije dozvolilo da za izradu prezentacije(iz engleskog jezika) koristi bilo što drugo osim MS Officea.

  NIje M$ toliko briga za udio koliko ga briga da dobi ovisnike o Officeu.