Novi predmet u škole

Gledao sam o tome. Kao uče nas demokraciji, europi, tj. uče nas kako da postanemo plitki i glupi kao zapdana Europa. To su očito čine da bi impresionirali Europsku uniju(budale). 

Osobno mislim da bi taj predmet trebao biti obvezan 6 sati tjedno za premijerku i valdajuće da nauče što znači demokracija, slušanje građana, ne ulizivanje Eu...

Kada ce se to uvest.

 A ja u nekoj srednjoj,taman

Osobno smatram da je pametnije uvesti još koji sat engleskog jezika nego te glupost. Budimo realni ako hoćemo konkurentnost i poštovanje na svjetskom tržištu moramo biti više jezični. Osobno smatram da bi se od 5. razreda trebalo barem 2 predmeta slušati na engleskom jeziku. Još bi bilo bolje kad bi od prvog razreda učili i drugi strani jezik pa ona od 5. još dva predmeta na drugom stranom jeziku. 

Pa si ti normalan? 

Što je previše je previše!!

I vi i ja dobro znamo da je engleski univezalni jezik svijeta. Ako mi uskoro ne budemo sposobni obraniti od utjecaja SAD i ostatka zapada, ne samo da će Hrvatska kao Hrvatska prestati postojati. Mi ćemo postati robovi Zapada. Mi smo mala zemlja i nemamo nikakav utjecaj u svijetu zato se mroamo boriti protiv ostalih i preživjeti. Ako svatko iz škole izađe sa 2 strana jezika mi ćemo biti vrlo obrazovana nacija i moći ćemo preživjeti. 

Drugo, smatram se pravim Hravtom zato što želim da ova Hrvatska ide nabolje. Ja ne lažem kad kažem da sam Hrvat kao 90% naših "Hrvata". Ako smatrate da sam ja ekstreman kako smatrate izjavu osnivača HG Spota(vrlo mlad, mlađi od 30) da trebamo imati barem pola predmeta na engleskom jeziku.

@gunner_v

A gle sad.

Ovo jest malo zeznuto.

Što se jezika tiče, mene užasno smeta taj njihov imperijalizam najviše, zato ću ove praznike (ljetne) prevesti sve programe koje stignem na Hrvatski jezik. Mi se možemo sporazumijevat nekim sporednim jezikom, ni engleskim ni Hrvatskim. Jer vidi sad. Englez, Britanac šta već dođe u neku stranu zemlju, on njihov jezik mora znat? NE! Jer svi (obrazovani) znaju engleski. Ali opet vrlo sam sretan što prosječan hrvatski učenik ima veći stupanj inteligencije od nekog recimo američkog. Ali to je opet druga stvar.

ko da mi nije dosta ovog... 

To nije točno. Istina je da je opće znanje naših učenika daleko iznada amerkičkog, no inteligencija je jednaka. Inteligencija je sposobnost logičkog zaključivanja, a Amerikanci isto to imaju. No njihovi su učenici plitki i imaju slabo opće znanje zato se čine glupi. I ja mrzim i Amerikance i Engleze više nego itko no oni trenutno kontroliraju svijet. Smatram da se u školi od 1. osnovne trebaju učiti barem dva strana jezika i 5. razreda po 2-3 predmeta na stranim jezicima. To je itekako bitno. 

Engleski jezik je bitan zato što se 90% stručne literature specijalizirane za neko područje nalazi na engleskom jeziku. Stručnjaci iz različitih zemalja razogovaraju na engleskom jeziku. Mrzim ga i ja no engleski jezik kontrolira svijet. U našoj Hrvatskoj ne možeš nešto previše naučiti o nekom užem području. Zato moraš ići u strane zemlje, strane forume i razgovarati sa ljudima na engleskom jeziku. Tj. opće znanje koje se dobiva u školi je dobro no specijalizacija za neko područje je vrlo teška na našem jeziku. A to nama fali. Ako budemo imali stručnjake za gotovo svako područje u Hrvatskoj, dobre vođe, mi možemo postati zemlja kao Japan. Zato je engelski bitan da možemo poslati ljude u svijet da nauče "zanat" i nama se vrate. Usto ako uz engleski govore još koji jezik našem napredku neće biti kraja. 

Usto je vrlo važna informatizacija Hrvatske. Trebamo uvesti usto još koji sat informatike i sve inforamtizirati no to koliko vidim dobro napreduje(faklutet upisjemo elektronski, recepte šaljemo elektronski...).

Ako mi sami sebe ne obučimo vrlo ćemo lako pasti pod utjecaj nekog drugog i onda je gotovo sa Hrvatima. Bit ćemo kao kolonija drugim zemljama.

Pa prije svega biologiju, kemiju i sl. na stranom jeziku. Profesori bi to trebali naučiti i dobro se razumjeti u što govore. 

Da bi to proveli  potrebna je velika temeljita promjena hrvatskog obrazovanja i društva. No problem su naši političari koji još govore tko je koga u 2. svjetskom ratu. Pa gdje to mi možemo dospjeti kad nas samo pljačkaju i pljačkaju te se prestavljau kao Hrvati. 

Naravno da treba učiti engleski, i uči se, ali više od toga po meni nije potrebno. I informatika je važna, također je obavezan predmet, ali ne treba se turat pod nos kao glavni predmet npr. nekom ekonomičaru... Kao Japan nećemo postat, neću reći nikad, ali barem ovo tisućljeće

Mislio je za taj novi predmet

hehe... barem cemo si podic prosjek ocjena ako taj se predmet uvede. 

Po meni apsolutno bezveze. Ionako su osnovnoškolci preopterećeni svakakvim glupstima, o srednjoškolcima da ne pričam. Umjesto da uvedu neku praksu gdje će učenici (pričam o srednjoškolcima) moći primjenjivati svoja znanja, oni ubace još jedan predmet di će štrebat gluposti i zaboravit odmah iza testa... Za osnovnu školu puno bolja bi bila neka nastava u prirodi, neka primjenjiva nastava, sa radionicama ili tak nečim... Zemlja znanja a djeca sve gluplja svakom generacijom (bez uvrede ikom)

Jel ovo u srednje ili u osnovne? Nisan baš skužia... meni glupost, imamo politiku i gospodarstvo, vjeronuk/etiku, ne triba mi još jedan predmet za ispiranje mozga.

EDIT:

Slažen se sa luukom, u mojom razredu (elektrotehničari) jedno 7-8 učenika od nas 30 uopće ne zna ogulit žicu, a da ne pričan o nešto kompleksnijim shemama. Doduše eto mi još nismo pravi elektrotehničari ali treći smo razred, neke stvari se tribaju naučit a to je najlakše kroz praksu.

Imam vjeronauk i odgoj kod kuće.

Više od toga mi ne treba.

Inače dobra inicijativa.