Programiranje u C++-u - pitanja i odgovori

U isti direktorij gdje ti je out datoteka stavi in datoteku ovog sadržaja:

10.20 5.35
15.6
31
Randy Gill
A

A izvrši ove modifikacije u kodu:

#include <iostream>

#include <fstream>

#include <iomanip>

#include <string>





using namespace std;



int main()

{

    ifstream inFile;

    ofstream outFile;



    double length, width, radius;

    int age;

    string name, surname;

    char letter;





    inFile.open("inText.txt");

    outFile.open("outText.txt");



    cout << "File open!" << endl;





    inFile >> length >> width;

    inFile >> radius;

    inFile >> age;

    inFile >> name;

    inFile >> surname;

    inFile >> letter;






    outFile << "Rectangle: " << endl;

    outFile << "Length = " << length << ", width = " << width << ", area = " << length * width << ", parameter = " << 2 * length + 2 * width << endl;

    outFile << endl;

    outFile << "Circle: " << endl;

    outFile << "Radius = " << radius << ", area = " << radius * radius * 3.14 << ", circuference = " << 2 * radius*3.14 << endl;

    outFile << "Name: " << name << " Surname: " << surname << ", age: " << age << endl;

    outFile << "Letter: " << letter << endl;



    inFile.close();

    outFile.close();



    cout << "File closed." << endl;



    return 0;

}

Floki radi mi, ja sam bio u taj direkotrij stavio datoteku inText.txt (dodao sam eksenziju u imenu datoteka), kada sam to maknuo radi mi normalno .

Hvala .

Pogledaj poljsku notaciju, infix to postfix konverziju.

rustweaver, hvala puno na pomoci 

Glavni program ti ima ekstenziju .c a treba imati .cpp.

GCC koristi takav mehanizam za jednostavnu automatsku detekciju programskog jezika.

Problem je je što pri ispisu koristiš string na pogrešan način. c_str ti daje pokazivač na već konvertirani std::string u c string, ne možeš taj pokazivač koristiti kako bi dodijelio vrijednost stringu, to je samo za izlaz a ne za ulaz.

Postoji više načina na koji možeš srediti taj problem, najjednostavniji je jednostavno koristiti obično polje kada si već pribjegao znatnoj količini C funkcija.

        void ispis()
        {
            FILE *f;
            char redak[255];
            f = fopen("osobe.txt", "r");

            if (f == NULL)
            {
                cout << "Greska kolega";
                exit(1);
            }

            while (!feof(f))
            {
                fscanf(f, "%s\n", redak);
                cout << redak << endl;
            }

            fclose(f);
        }

Dodatno možeš začiniti fscanf da ne čita više od X znakova kako ne bi imao buffer overflow ali ti se time pozabavi.

Alternativan pristup bi bio bataliti sve C funkcije, otvoriti datoteku na C++ način i koristiti streamove za čitanje i pisanje. Ili čak sa fscanf čitati u char polje, kao u ovom mom primjeru i onda tu vrijednost dodijeliti std::stringu.

Što se pretraživanja tiče, najjednostavnija ti je linearna pretraga. Pitanje je samo na čemu ćeš obavljati linearnu pretragu. Na vezanoj listi? Čitat ćeš svaki puta direktno iz datoteke liniju po liniju? Nešto treće?

primjer linearne pretrage je jednostavan, kvazi pseudokod da shvatiš bit:

while (nismo_došli_do_kraja_liste_podataka)
{
    if (trenutni_podatak == traženi_podatak)
    {
        // pronašli smo što smo tražili
        break;
    }

    trenutni_podatak = sljedeći_podatak;
}

Nadalje, možeš klasu iz tog headera razdvojiti na definiciju i implementaciju, svaku u svoju datoteku, pa bi ti tako u datoteci klase.h ostalo:

#include <iostream>

using namespace std;

class osoba
{
    private:
        string Oib, Ime, Prezime;
    public:
        void unos();
        void ispis();
};

dok bi dobio i novu datoteku, klase.cpp u koju bi stavio:

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstdlib>
#include "klase.h"

void osoba::unos()
{
    string spoji;
    FILE *f;
    f = fopen("osobe.txt", "a");

    if (f == NULL)
    {
        cout << "Greska kolega";
        exit(1);
    }

    cout << "Unesi Oib: ";
    cin >> ws;
    getline(cin, Oib);
    cout << "Unesi Ime: ";
    cin >> ws;
    getline(cin, Ime);
    cout << "Unesi Prezime: ";
    cin >> ws;
    getline(cin, Prezime);
    spoji = Oib + (string)"," + Ime + (string)"," + Prezime;
    fprintf(f, "% s\n", spoji.c_str());
    fclose(f);
}

void osoba::ispis()
{
    FILE *f;
    char redak[255];
    f = fopen("osobe.txt", "r");

    if (f == NULL)
    {
        cout << "Greska kolega";
        exit(1);
    }

    while (!feof(f))
    {
        fscanf(f, "%s\n", redak);
        cout << redak << endl;
    }

    fclose(f);
}

No za takvu organizaciju koda moraš postaviti projekt i dodati sve te datoteke u njega kako bi kompajler sve te datoteke kompajlirao u jedan program.

Onda bih ja osobno u konstruktor dodao kod koji automatski pokušava pročitati sadržaj datoteke i od tog sadržaja kreirati vezanu listu odgovarajućih struktura. Pa bi onda kod pretrage već imao podatke kroz koje bi lagano mogao češljati tražeći odgovarajući string.

Metodu 'unos' ne bih ostavio tako primitivnom, nego bih ju izmijenio da dodaje u već spomenutu vezanu listu a ne ispisuje direktno u datoteku, pa bih onda u destruktoru samo ispisao tu vezanu listu u odgovarajuću datoteku kako bi podatci ostali sačuvani. Ima tu još mali milijun stvari koje možeš doraditi i poboljšati, ovo moje možda i nije najpametniji pristup, ali mi je prvo palo na pamet.

I za kraj jedna stvar, funkcija main vraća int, stoga nije main, nego je int main. Odnosno ovo je osnovni kostur te funkcije:

int main()
{
    /*
     neki kod ovdje
    */
   
    return 0;
}

GCC ti svašta dozvoljava, ali treba se držati standarda kad god to možeš.

ja bih za 3 jer zadatak zatjeva poznavanje osnovne syntax-e i malo logike, ali sto ukoliko npr. 4 ucenika imaju 5?

edit:

ovisi i o kojoj se skoli radi

ukoliko 4 ili vise ima 5, ili npr. kombinacija 5, 5, 4, 4, 4, tada se ispisuju prvi koji imaju takav rezultat, dakle, prvo troje koje imaju 5 ili prvo dvoje s 5 pa prvi koji ima 4. 

npr. {4,2,5,3,5,5,3,5,5,3} bi kao rezultat dalo 3,5,6, a {4,2,5,3,5,4,3,2,2,3} bi kao rezultat dalo 3,5,1

elektrotehnicka - smjer racunalstvo, da stvar bude ironicna...

s obzirom da je rijec o racunalcima, a koji su u drugom razredu ucili uvjete, petlje, a sada su treci gdje su radili polja, funkcije, pokazivace, klase, a zadatak prakticki, osim polja ukljucuje samo znanje drugog razreda, nekako mi se osobno ovo vise ucinilo kao zadatak za dva.

ukoliko ovo stvarno vec ide za 3, onda sto uopce stavit za 2, a da opet nije ekvivalent zbroji 2+2? 

u samom zadatku prakticki nista ne treba sortirat, pretumbavat, vec za prve tri najbolje ocjene samo izbacit (index+1). 

Kako je nejasan? Koliko sam ja shvatio u zadatku je bitno ispisati ocijene troje najboljih ucenika bez obzira sto ih moze biti vise (koja tri nebitno) na koji nacin odrediti koji su najbolji? Nekakvo sortiranje niza, medusobna usporedba clanova niza, trazenje petica zatim cetvorki itd. Jedino sto bi po meni mogao biti problem je sto (iz mog iskustva) profesore ne zanima rijesenje vec postupak

Meni nije jasno kako nije jasno...

Spucat 10 ocjena za 10 ucenika u polje.

for(int i=0; i<10; i++)

{

cin>>ocjene[i];

}

Indeksi polja idu od 0 do 9. Redni broj ucenika u imeniku ide od 1 do 10. 

rb=i+1;

Ispisuje se kronoloski prva tri redna broja u imeniku s najboljim ocjenama. Ako ih je vise ignorira se.

trinaj=3;

for(int najocjena=5; najocjena>0; najocjena--)

{

for(int i=0; i<10; i++)

{

if(ocjene[i]==najocjena && trinaj>0)

{

cout<<i+1<<endl;

trinaj--;

}

}

}

i cili kod: 

mozda tada bude razumljivije sto se ispisuje...

#include <iostream>

using namespace std;

int main()

{

   int ocjene[10];

   for (int i=0;i<10;i++)

   {

     cin>>ocjene[i];

   }

   int trinaj=3;

   for(int najocjena=5; najocjena>0; najocjena--)

   {

     for(int i=0; i<10; i++)

   {

   if(ocjene[i]==najocjena && trinaj>0)

   {

   cout<<i+1<<endl;

   trinaj--;

   }

   }

   }

return 0;

}

iz nekog razloga, tabove mi ne dopusta, pa je kod zbuban na forumu...

izvorni tekst zadatka ne postoji jer je osmisljen na satu kao primjer onog sto ih ceka na ispitu za ocjenu 2, tako da je slijedilo i usmeno pojasnjenje sto se konkretno trazi uz primjer ulaznih i izlaznih podataka. zato sam i stavia jednu varijantu rjesenja. sam ispit ih ceka iza praznika, pisu na racunalu, i imaju 3 sk.sata. Hvala za korekciju samog zadatka, daje puno slobode za samu izvedbu. 

Nekakve ideje za 3, 4 i 5? 

moze ukljucivat sve iz 2. i 3. teh. za racunalstvo. 

uvjeti, petlje, polja, funkcije, pokazivaci, klase. 

poanta bi bila za vece ocjene "ukljucit" sto vise gradiva, a da se program moze osmislit i napisat u polovici od dostupna 3.sk.sata, jer im zelim omoguciti fall-back opciju, odnosno odabir zadatka za nizu ocjenu ukoliko su zagrizli vise nego su mislili... 

Imam jednu vrstu problema: Poznajem proceduralno programiranje jako dobro te osnove OOP, ali kada se susretnem sa konkretnim problemom/zadatkom vrlo rijetko znam šta da upotrijebim, odlično postavim problem i znam šta da činim, ali ne primjenjujem stečeno znanje.

Ne znam što da činim, čini se da je problem podsvjesni?

Nije nikakav podsvjesni problem u pitanju, nego se programiranje ne svodi na memoriziranje sintaktičkih pravila i poznavanje funkcija iz standardne biblioteke. Programiranje u svojoj srži jest razbijanje nekog problema na sitne korake i objašnjavanje računalu korak po korak što da radi kako bi moglo obaviti neki traženi zadatak. Odnosno kreiranje i uporaba algoritama.

Kako to misliš ne znaš što da upotrijebiš? Ako ne znaš što bi upotrijebio to onda znači da ne poznaješ dovoljno jezik koji koristiš. Često imaš više načina za obaviti neku stvar, od kojih će neki biti prikladniji od drugih u nekoj situaciji. Primjera radi, ako trebaš pročitati cijeli broj sa tipkovnice možeš koristiti:

scanf

scanf + atoi

scanf + sscanf

scanf + vlastita funkcija za konverziju stringa u broj

fscanf

fscanf + atoi

fscanf + sscanf

fscanf + vlastita funkcija za konverziju stringa u broj

gets + atoi

gets + sscanf

gets + vlastita funkcija za konverziju stringa u broj

fgets + atoi

fgets + sscanf

fgets + vlastita funkcija za konverziju stringa u broj

Eto, jednostavna radnja čitanja cijelog broja sa tipkovnice, a koliko mogućnosti (neke od kojih su malo i besmislene, i tu su čisto "zato što se i tako može").

Kada vladaš jezikom, znaš koje tipove podataka podržava, koje operatore ima za rad sa tim tipovima podataka, te otprilike kakve sve funkcije ima u standardnoj biblioteci, imat ćeš sve lego kockice koje su ti potrebne za "izgradnju" programa. Dalje trebaš samo znati kako ih "slagati" da bi postigao ono što želiš.

Daj neki primjer zadatka koji još nisi riješio a na kojem si zapeo, pa da malo bolje vidimo gdje točno zapinje.

Poz svima!!

zanima me neko rijesenje u c++

imam tekstovnu datoteku u kojoj su imena i prezimena upisni brojevi i ocjene studenata

(ovako izgleda:

RIKI Rikic E2345678 10

JUPI Jupic E1232345 9

 ...... itd)

zanima me sortiranje po imenu prezimenu upisnom broju i ocjeni

moj primjer:

struct student {

string ime;

string prezime;

string upisna;

int ocjena;

};

pa u glavnom programu

int main(){

student STUDENT;

//KOD ZA CITANJE TEKSTOVNE DATOTEKE KOJU SAM NAPISAO PA IMAM...

switch ()

case '1' : //sortiranje po imenu

case 2 : // po prezimenu

case 3 //po upisnoj

case 4 //po ocjeni

to sortiranje mi ne ide bas najbolje pa ako mozete pomoci. hvala unaprijed