A koji put se stavi popularizacija znanosti i te sheme sa strane i pukne se clanak za svoj gust koji nece razumit nitko osim struke.
U ovom mom članku nema ničega što ne bi mogao razumjeti čovjek s osnovnoškolskim znanjem kemije. Na kraju, znanstveno-popularni članci ne služe samo informiranju nego i poučavanju. Evo prilike da naučite ili se porudite da naučite što su aminokiseline, peptidi, polipeptidi i vodikove veze. Sama informacija bez objašnjenja, bez mogućnosti razumijevanja ne vrijedi ništa. Što znači da su znanstvenici napravili vlakno koje se samo razgrađuje? Treba odgovoriti na pitanje kako se i zašto razgrađuje, a to ne ide bez ulaženja u kemijski mehanizam. Sjetimo se osnova komunikologije. Svaka vijest mora odgovoriti na šest pianja: TKO?, ŠTO?, KADA?, GDJE?, KAKO? i ZAŠTO?. Mislim da sam na svih šest odgovorio.
